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小学五年级下字谜七则

1. 画时圆,写时方,冬时短,夏时长。

   什么字。画它的时候是圆的,写出它的时候是方的,冬天它很短,夏天的时候它很长。你猜到谜底了吗?

   朗诵时,“圆”、“方”、“短”、“长”需要突出重读,展现出事物的特点,便于猜出谜底。


2
四座山来山对山,四个川来川对川,四个日字连环套,四个口字紧相连。

“四”是这个字谜揭开谜底的关键,不妨我们可以将“山”、“川”、“日”、“口”写下来,拼一拼,看看可以组成什么字。你猜到谜底了吗?朗诵时,“四”、“山”、“日”、“口”需要重读,突出线索,便于揭开谜底。


3
一点一横长,两点一横长。你若猜不出,站着想一想。

“点”和“横”是谜面提供给我们的线索。

朗诵时,“点”、“横”、“一”、“二”需要重读,突出关键数量与组成部分的线索,便于揭开谜底。

4
有人不是我,有马飞跑过,有水能养鱼,有土庄稼活。

  这个字谜很特别。我们先按照提示的核心内容推断出:它跟人、马、水、土有关。其次,再根据谜面提示的“它有水就能养鱼;有土就能使庄稼活”,形象地描述了某一汉字的特征,结合谜面体现的形和义,就会发现线索中提示的是偏旁。进而得出结论,这个谜底是“也”字。分别能组成:他、驰、池、地四个字。

 

5

这个字谜,是根据一幅画,猜出谜底,不妨我们将画中的内容剖析一番。画中有一个人,和一棵树,一个人靠在树上,打一个字。快猜猜是什么字呢?


6

这个字谜,还是一幅画,打一个字。有意思了,有人得问了,这不就是一个“表”吗?那一定是“表”字。告诉你,不对。再细心地猜猜,这表上的时间也是线索,表上时间指向“十二点”,想象代表什么呢,聪明的你,猜出正确的谜底了吗?


7
相传唐伯虎曾在杭州西湖畔卖画。一天,他挂出一幅水墨画,上面画着一只黑狗,十分可爱。唐伯虎对人们说:“这是一则字谜,想购买者,需要付三十两银子,如果猜中谜语,就分文不收。”大半天过去了,无人猜中。这时,有一位年轻人说:“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底,他却笑而不答,取下画来便走。
唐伯虎望着这位年轻人的背影,哈哈一笑,说:“猜中了!他猜中了!”
你能猜出这是个什么字吗?

这个字谜是一个故事谜,通过读故事里的内容,打一个字,猜出谜底。朗诵时,唐伯虎向路人提问的话语,加入些许“卖关子”的感觉;年轻人的话语,用自信的语气,读出胸有成竹的感觉。唐伯虎后来说的“猜中了!他猜中了!”后面的“猜中了”要比前面的“猜中了”语调高一些,展现出对答案的认同。


谜底揭晓

1、(答案:日)

2、(答案:田)

3、(答案:立)

4、(答案:也)

5、(答案:休)

6、(答案:斗)

7、(答案:默)

 

先学先后练习中的字谜:

1、你一半,我一半。 (伐 )

2、三面有墙,一面空,一个小孩坐当中。 (匹 )

3、半步春秋。 (秦 ) 

4、一只狗,两个口,谁遇谁发愁(哭)


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